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長庚大學管理學院

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【管理學院AACSB認證短波】Standard 15: Faculty Qualifications and Engagement

教師資格(qualification)分為

Academic preparation:博士學位

Professional preparation:業界管理職

持續參與(engagement)分為

Academic engagement:學術活動

Professional engagement:實務導向活動

以上兩個維度構成以下:

 

Academic Engagement

Practice Engagement

Professional preparation

Scholarly Practitioners (SP)

Instructional Practitioners (IP)

Academic preparation

Scholarly Academics (SA)

Practice Academics (PA)

 

相關說明:

以上均不符合者,則列為Others,共五類

五類的加總要等於total faculty resources

要計算Total faculty resources,這與full-time equivalent的意思相近,full-time的教師人數全計,part-time者折半,

      或者採用一個折數來計算,該折數表示其有多少%的時間投入本院

 

SAPA認列原則:

取得博士學位五年內,得自動認列為SAPA

沒有博士學位者,原則上不得認列為SAPA,例外情況則院要負責舉證,且最多僅10%

 

SPIP認列原則:

原則上要有碩士學位,例外情況則院要負責舉證

 

Faculty qualification的要求:

SA+PA+SP+IP要達到90%

SA+PA+SP要達到60%

SA要達到40%

 

文件準備的要求:

說明教師資格(qualification)評估的政策,且說明符合資格的教師在院內各專業的分布,並說明此分布如何與

 mission, strategy, or expected outcomes有關

要提供每位教師資格判定的證據

要說明教師聘雇的策略如何與此標準(標準15)一致

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